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【征文】PPP項(xiàng)目建設(shè)管理體系與建設(shè)期監(jiān)管之探討

時(shí)間: 2017-04-21 16:13

來源: 中國水網(wǎng)

作者: 唐鳳池

導(dǎo)讀:今年大量PPP項(xiàng)目相繼落地,政府方督促項(xiàng)目公司在組建之初即搭建科學(xué)的項(xiàng)目建設(shè)管理體系,并探索實(shí)現(xiàn)建設(shè)期有效的監(jiān)管方式,有利建設(shè)項(xiàng)目管理體系和過程監(jiān)管模式的標(biāo)準(zhǔn)化,從而促進(jìn)PPP項(xiàng)目持續(xù)健康發(fā)展。另,本文是作者唐鳳池關(guān)于PPP的第二篇深度思考文章,在此與讀者共享。同時(shí),本屆征文大賽正在火熱進(jìn)行中,歡迎大家關(guān)注參與,詳情請點(diǎn)擊文末鏈接。

一、 加強(qiáng)PPP項(xiàng)目建設(shè)期監(jiān)管的必要性

傳統(tǒng)工程建設(shè)項(xiàng)目采用目標(biāo)導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)過程控制、塑造過程精品;過程是精品,結(jié)果必然是精品。PPP項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,采取付費(fèi)與績效考核結(jié)果相關(guān)聯(lián)的方式,促使項(xiàng)目公司完成投資、建設(shè)、運(yùn)營的預(yù)期目標(biāo)。PPP項(xiàng)目一般在實(shí)施方案、合同中會(huì)對監(jiān)管的方式和內(nèi)容提出原則性的要求或約定,從監(jiān)管時(shí)間上來說有事前、事中、事后監(jiān)管,按監(jiān)管主體區(qū)別有政府、第三方、金融機(jī)構(gòu)、公眾監(jiān)管。但是,在實(shí)際工作中很多PPP項(xiàng)目的建設(shè)期監(jiān)管未得到應(yīng)有的重視,普遍認(rèn)為完全由結(jié)果導(dǎo)向就可以制約項(xiàng)目公司,認(rèn)為待項(xiàng)目竣工驗(yàn)收合格、進(jìn)入運(yùn)營期后,通過績效考核結(jié)果與付費(fèi)掛鉤,“你干不好,我不給你付費(fèi)”。這種情況勢必留下后患,甚至引起合同糾紛。

舉個(gè)例子,好比是家庭教育——孩子學(xué)習(xí)。如果家長平時(shí)對孩子的學(xué)習(xí)不管不問,只是將期末成績與生活費(fèi)掛鉤,成績不好扣減下學(xué)期的零花錢或生活費(fèi),甚至還可以打屁股;平時(shí)完全由孩子自己自主管理。這種模式也許對有上進(jìn)心、自制力強(qiáng)的孩子沒有問題,但是對與一些缺乏上進(jìn)心和自制力的孩子來說,恐怕效果不會(huì)好。正常情況應(yīng)該一方面發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)孩子自主管理、自主學(xué)習(xí)。另一方面應(yīng)該加強(qiáng)過程監(jiān)管,要把控孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活是否是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的正常狀態(tài);如果他平時(shí)學(xué)習(xí)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂、休息時(shí)間安排合理,精神面貌、身體狀態(tài)都不錯(cuò),那可以少干預(yù);如果整天泡網(wǎng)吧或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,或者與社會(huì)不良少年交往,家長必須及時(shí)干預(yù)、糾偏。PPP項(xiàng)目同樣如此,在強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)過程監(jiān)管。目前PPP項(xiàng)目的社會(huì)資本多是施工單位,同時(shí)又主導(dǎo)項(xiàng)目公司(建設(shè)單位)。一些施工單位在項(xiàng)目管理水平方面類似于“缺乏上進(jìn)心、自制力差的孩子”,即使在傳統(tǒng)工程建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)域,項(xiàng)目管理水平也不高。況且術(shù)業(yè)有專攻,不同參與方的項(xiàng)目管理角度、范圍、內(nèi)容都不一樣,政府的實(shí)施機(jī)構(gòu)、政府的出資人對建設(shè)單位的項(xiàng)目管理,一般來說并不在行;施工單位熟悉施工項(xiàng)目管理,以施工單位為主體的項(xiàng)目公司對建設(shè)單位的項(xiàng)目管理同樣也不在行。這種情況下,如果忽視過程監(jiān)管,后果可想而知。

因此,筆者認(rèn)為,加強(qiáng)PPP項(xiàng)目的建設(shè)期監(jiān)管非常必要。

二、 “過程控制”與“結(jié)果導(dǎo)向”的關(guān)系

很多人認(rèn)為“過程控制”與“結(jié)果導(dǎo)向”是兩種不同的管理模式,二者選其一。筆者認(rèn)為,就PPP項(xiàng)目而言,“過程控制”與“結(jié)果導(dǎo)向”不是二選一,而是一個(gè)硬幣的兩個(gè)面?!敖Y(jié)果導(dǎo)向”是從政府方的角度來說的。對于項(xiàng)目公司而言,ppp項(xiàng)目的“結(jié)果導(dǎo)向”并不意味著項(xiàng)目公司本身也要“結(jié)果導(dǎo)向”;項(xiàng)目公司作為項(xiàng)目的建設(shè)單位,還是應(yīng)該和傳統(tǒng)項(xiàng)目管理一樣,以目標(biāo)為導(dǎo)向,將目標(biāo)分解,采取針對性措施,加強(qiáng)過程控制,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目各項(xiàng)管理目標(biāo)。

三、 建設(shè)期監(jiān)管中政府方的角色定位

傳統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目,政府方過去大多是成立指揮部、基建處去進(jìn)行建設(shè)單位的項(xiàng)目管理;現(xiàn)在PPP項(xiàng)目則政府方自己不直接做,而是交給項(xiàng)目公司來做,身份由運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)變?yōu)椴门袉T、技術(shù)代表;政府方不是不管,是管的方式發(fā)生了變化。

政府方相關(guān)人員應(yīng)清晰的指導(dǎo)自身角色的轉(zhuǎn)變,既不能越位又不能缺位。既不能像傳統(tǒng)項(xiàng)目那樣行使建設(shè)單位職責(zé),甚至是家長式作風(fēng)、大包大攬;也不能聽之任之,不聞不問。如同籃球比賽,當(dāng)球員們在場上正常對抗、有序競爭時(shí),裁判員不能當(dāng)場上的主角、亂吹哨,不能與球員爭戲份,要把舞臺交給球員;當(dāng)場上出現(xiàn)混亂苗頭、甚至火藥味十足的時(shí)候,裁判要及時(shí)把控局面,將問題扼殺在萌芽之中,保持比賽的流暢性。

四、 做好建設(shè)期監(jiān)管需具備建設(shè)項(xiàng)目管理知識

要想做好監(jiān)管,先得會(huì)管;要想會(huì)管,先得會(huì)做。作為一個(gè)PPP項(xiàng)目建設(shè)期的監(jiān)管者,先要掌握PPP建設(shè)項(xiàng)目管理一般規(guī)律,得先知道一個(gè)正常的PPP建設(shè)項(xiàng)目管理,應(yīng)該做什么內(nèi)容。如同籃球比賽,裁判員、技術(shù)代表雖然不是運(yùn)動(dòng)員,但應(yīng)該會(huì)打籃球,參加過比賽,了解籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,知道哪些動(dòng)作是合理的、哪些是違例、哪些是犯規(guī),才能吹好比賽,使得比賽公平、流暢。很難想象一個(gè)不會(huì)打籃球的人能夠當(dāng)好籃球裁判。球迷朋友肯定看到過業(yè)務(wù)水平不行的裁判員對比賽觀賞性帶來的負(fù)面作用。

因此,PPP項(xiàng)目建設(shè)期監(jiān)管者必須具備相關(guān)項(xiàng)目管理知識。項(xiàng)目管理是一門系統(tǒng)科學(xué),其涉及范圍很廣,大到航天、探月,小到會(huì)議、請客吃飯,都是項(xiàng)目管理;工程建設(shè)領(lǐng)域的項(xiàng)目管理只是其中的一個(gè)分支;同樣是工程建設(shè)項(xiàng)目管理,不同的行業(yè)項(xiàng)目管理內(nèi)容也有所差別;同一個(gè)工程建設(shè)項(xiàng)目,不同的參與方項(xiàng)目管理內(nèi)容也有所不同,有建設(shè)單位的項(xiàng)目管理、咨詢單位的項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)單位的項(xiàng)目管理、監(jiān)理單位的項(xiàng)目管理、承包單位的項(xiàng)目管理、供應(yīng)商的項(xiàng)目管理等。

不同類型的PPP項(xiàng)目,建設(shè)期工作內(nèi)容有所不同,但很多是共性的。這里,筆者根據(jù)多年的建設(shè)項(xiàng)目全過程管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合PPP建設(shè)項(xiàng)目管理的一般規(guī)律,梳理出構(gòu)建項(xiàng)目公司建設(shè)管理體系的主要內(nèi)容。

五、 項(xiàng)目公司構(gòu)建管理體系的主要內(nèi)容

首先,要進(jìn)行基于合同的工作結(jié)構(gòu)分解,畫出項(xiàng)目公司的《合同架構(gòu)圖》,包括:咨詢合同、勘察設(shè)計(jì)合同、監(jiān)理合同、承包合同、市政合同、供貨合同、運(yùn)營維護(hù)合同、融資協(xié)議、保險(xiǎn)合同等,要理清這些合同的管理關(guān)系、界面關(guān)系、支付關(guān)系、先后關(guān)系。它是建設(shè)項(xiàng)目管理的綱領(lǐng)性文件,是后續(xù)很多工作的基礎(chǔ)性文件。

第二,每一個(gè)合同意味著每一項(xiàng)工作包;針對每一個(gè)合同進(jìn)行工作分解,理清每一項(xiàng)工作之間的邏輯關(guān)系、計(jì)劃開始時(shí)間和計(jì)劃完成時(shí)間,可以形成《項(xiàng)目進(jìn)度總控計(jì)劃》。需要特別說明的是,這個(gè)進(jìn)度總控計(jì)劃不是施工單位的進(jìn)度計(jì)劃,它是前期手續(xù)辦理、設(shè)計(jì)管理、招標(biāo)采購、投資融資等內(nèi)容的建設(shè)管理總控計(jì)劃。同時(shí),建立項(xiàng)目業(yè)主單位的月/周計(jì)劃體系和建立項(xiàng)目主要參與方共同編制并執(zhí)行的三級進(jìn)度計(jì)劃體系(該體系包括項(xiàng)目進(jìn)度總控計(jì)劃、項(xiàng)目建安及市政工程建設(shè)的各設(shè)計(jì)與施工方按照總控制計(jì)劃的要求編制的專業(yè)工作計(jì)劃、總承包方項(xiàng)目短周期工程綜合進(jìn)度計(jì)劃)。

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編輯: 洪翩翩

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